临近春节，最近连续收到学生们从天南地北发来的祝福短信，看着昔日孩子们温馨的祝福语，我不禁也想起了自己的老师。十五年寒窗，自己的授业恩师已记不清有多少位了，每每回忆起他们，那种发自内心的感动油然而生。
　　崔学斌老师是山东省平阴一中的老校长，也是我的初中生物老师，崔老师当时虽然公务繁忙，却始终坚持一线教学工作。每当上课铃一响，先生便夹着课本准时出现在教室门口，他上课时总是一脸的严肃，在讲台上站定之后一言不发，先拿出一支粉笔刷刷在黑板上勾勒几笔，一个惟妙惟肖的动物或植物形象便跃然于上。同学们不禁瞪大了眼睛好奇地打量着，这时崔老师便用他那沙哑的嗓音带领我们进入那一个个神奇的动、植物王国。先生上课从不拿教案，却对教学内容了然于心，他喜欢用自己诙谐生动的语言去阐述看似生涩的自然界原理。比如当讲到细胞结构时，先生会举例说：“生物细胞包括细泡膜、细泡质、细胞核三部分，这个细泡膜啊就像我们家里的房子可以遮风避雨，细泡质就像一个个孩子跑来跑去，细胞核就像家长，是家庭的核心，当然孩子也可以在屋里屋外跑进跑出，于是也就有了细泡液的渗透，不过小心跑得太远，家长会打你屁股的。”接着便略带夸张地做出一个扬手打人的动作……于是同学们爆发出一阵大笑。最奇的是当全班同学都笑得前仰后合、花枝乱颤时，崔老师仍旧一本正经地板着脸不苟言笑，后来才知道原来这就是讲故事的最高境界了。
　　及至上了高中，又见识了更多的个性老师，教物理的张清源老师便是其中一位。张老师是胶东人，说话的腔调抑扬顿挫，面相和哑剧大师王景愚有几分相像，上课时手舞足蹈的样子每每让我们忍俊不禁。张老师讲课有一绝，就是能从每一个学生的目光中捕捉到听课的投入程度。记得有次上课讲到物体平抛运动原理时，板书之余，他用眼睛的余光刷地在班里扫了一遍，突然将手中的粉笔头准确地掷到一个正在打盹儿的同学头上，继而说道：“同学们，这个粉笔头的运行路线就是平抛运动，物体落地的水平位移与时间及水平初速度有关。”课堂上继而爆发出哄堂大笑，于是再也不敢有人在他课上开小差了。
　　二十年前的校因没有高楼大厦，也没有绿地花丛，有的只是一排排红色瓦房和高大的白杨树，但校园里每天都是书声琅琅、其乐融融。转眼二十多年过去，我自己也成了一名教书匠。逢年过节都会收到学生们祝福的电话和短信，而此时我的脑海里总会闪现出那些可敬的老师们的身影。祝福天下所有的老师，祝您节日快乐。