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长期以来,如何对学生进行良好的教育是摆在每一个教育工作者面前的首要任务.对于一个正在成长的中学生来说,除应对其进行书本知识教育外,还应对其进行素质教育.但是,在实际的教育教学中,往往却忽视了一个很大的教育环节——情感教育.本文从自身教育实例进行反思和总结,试图对中学生情感教育的方法问题作一初步探索.