【摘 要】
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课程思政是大学本科专业教学实现立德树人的关键所在，作为电气工程专业核心课程之一的电力系统分析在本专业课程体系中占据着重要地位，因此，研究该门课程的思政建设具有重要的现实意义。基于电力系统分析课程的授课内容，从课程思政目标、思政教育元素、教育方法和载体途径、预计教学成效四个方面阐述了该门课程的思政建设。
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课程思政是大学本科专业教学实现立德树人的关键所在，作为电气工程专业核心课程之一的电力系统分析在本专业课程体系中占据着重要地位，因此，研究该门课程的思政建设具有重要的现实意义。基于电力系统分析课程的授课内容，从课程思政目标、思政教育元素、教育方法和载体途径、预计教学成效四个方面阐述了该门课程的思政建设。
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