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随着课程改革的不断深入,广大教师的教学思想、教学方式、学生主体地位等方面都发生了可喜的变化。但在课堂教学中我们仍然不能忽视学生思维能力的培养。地理课程的教学不仅要使学生获得丰富的地理科学知识，更重要的是培养学生较强的思维能力，发展学生的智力。这样才能全面推进素质教育，为促进学生的全面发展和终身发展，提供较好的服务。