什么 怎么 为什么

来源 :建筑工人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:herirong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《钢筋混凝土施工及验收规范》(GBJ204-83)第4.3.1条规定,混凝土原材料按重量计的允许偏差,不得超过下列规定:1.水泥、外掺混合材料±2%;2.粗细骨料±3%;3.水、外加剂溶液±2%。从条文规定中可以看出,水和水泥的称量误差应比砂石骨料的称 Section 4.3.1 of the “Code for the Construction and Acceptance of Reinforced Concrete” (GBJ204-83) stipulates that the permissible deviation of concrete raw materials by weight shall not exceed the following requirements: 1. ± 2% of cement and external mixed materials; 2. Thick and thin bones Material ± 3%; 3. Water, admixture solution ± 2%. As can be seen from the provisions of the provisions, the weighing error of water and cement should be better than that of gravel aggregate.
其他文献
在小学数学教学中有生活情境不仅能够将抽象的数字和知识具体化,便于小学生理解和掌握,还可以激发小学生对数学的兴趣。在小学数学教学中运用生活情境应该注意与小学生的实际
1.火柴是日常生活中的一种取火的用品。火柴盒外侧涂有红磷和摩擦剂,火柴头上的药品是由氯酸钾、二氧化锰、硫磺以及可燃物三氧化二锑(Sb_2O_3)组成。取火时,用火柴头蹭一下
浅析涉税赔偿及其对策席镇周俊平《中华人民共和国国家赔偿法》将税务机关列为赔偿义务人,并对赔偿范围、赔偿程序、赔偿标准作了具体规定,这对税务部门严格执法程序,规范执法行
字典王国里有一对孪生兄弟,哥哥叫适合,弟弟叫合适。一天,合适问适合:“大哥,人们都用咱俩来表示符合实际情况或客观要求,你说他们能分清咱俩吗?”适合听后笑了笑说:“小弟呀
期刊
一直以来,总在执拗地向往与探寻着心中的语文和语文课程;新课程理念的沐浴,更让我笃信语文课堂就是儿童与心中的诗音、与人类文化、与一切美好的情愫积极对话从而构建自我的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
建构主义理论认为,学习是每个学生个体不同的知识经验里,通过自身的内化、重组和交流进行主动建构的过程。人认识客观世界的活动总是在一定的相互联系和相互作用的实践过程及
蔬菜营养丰富,辅食添加不可或缺。不过,6月龄宝宝的消化系统发育还不够完善,开始添加蔬菜类辅食的时候自然要讲究很多细节。蔬菜新鲜选大多数蔬菜都适合给宝宝制作辅食,包括
(1)不要在熄火前轰油门。有人认为熄火前猛轰几下油门可让汽缸内存些柴油便于下次启动,其实这样做只会造成柴油在汽缸内不能完全燃烧而积炭,并可能顺着缸壁流入油底壳稀释机
思想品德学科作为小学教育的基础课程之一,有利于帮助学生培养正确的世界观、人生观与价值观,那么在具体的教学实践中,小学思想品德教师该怎么做呢?让小学思想品德课回归生活