立体构成教学中的模仿与超越

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立体构成课程教学中最基本的教学方法是模仿性的手工制作,包括对自然形态和人工造物的模仿。只是要在模仿中强调抽象形式美感和表达能力的培养,以及在此基础上的设计思维能力的培养,即在模仿的基础上必须有所超越。 The three-dimensional composition of teaching the most basic teaching methods are imitative hand-made, including the natural form and artificial creation of imitation. It is only necessary to emphasize in the simulation the cultivation of abstract forms of aesthetics and expression, and on this basis, the cultivation of the design thinking ability, that is to say, must be surpassed on the basis of imitation.
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