【摘 要】
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南通市课堂教学改革指导意见的核心是:限时讲授、合作学习、踊跃展示。“基于意识,成于自然”的认识,可以推进初中英语教学的有效落实,具体地说,“基于意识”可以把握课堂改
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南通市课堂教学改革指导意见的核心是:限时讲授、合作学习、踊跃展示。“基于意识,成于自然”的认识,可以推进初中英语教学的有效落实,具体地说,“基于意识”可以把握课堂改革方向,“成于自然”可以助力课堂教学。
Nantong classroom teaching reform guidance is the core: limited time teaching, cooperative learning, enthusiastically display. “Based on consciousness, into a natural ” awareness, can promote the effective implementation of junior high school English teaching, specifically, “based on awareness ” can grasp the direction of classroom reform, “into nature ” can help classroom teaching.
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篇目今传二十七篇,毕沅以为原来曾有三十篇,根据所载和类书所引相关篇目考之,毕说较为可信.署名毕沅的可能为洪亮吉代作,准此,则该序与同署为毕氏的观点抵牾问题可以释疑.关