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以译林牛津版初中《英语》八年级(上)Unit 5 Reading Giant pandas为例,通过复习、过渡、主题阅读、成果展示、总结五个环节开展初中英语主题阅读教学实践,探究将课内外阅读相结合、增加课内阅读量、提升学生阅读速度与阅读能力的有效策略。
初中英语主题阅读教学实践与思考——以Unit 5 Reading Giant pandas为例
【摘 要】
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以译林牛津版初中《英语》八年级(上)Unit 5 Reading Giant pandas为例,通过复习、过渡、主题阅读、成果展示、总结五个环节开展初中英语主题阅读教学实践,探究将课内外阅读
【机 构】
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江苏省常州市滨江中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2020年23期
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