论文部分内容阅读
恩格斯说：“思维着的精神是人类最美丽的花朵。课堂教学离不开思维，课堂学习更离不开思维。如果把学生的大脑比作一个平静的湖水，那么教师富有针对性的启发在课堂教学中好像投入湖中的一颗石子，激起学生思维的浪花，开启学生心扉。
浅谈小学英语课堂教学中思维能力的培养
【摘 要】
：
恩格斯说：“思维着的精神是人类最美丽的花朵。课堂教学离不开思维，课堂学习更离不开思维。如果把学生的大脑比作一个平静的湖水，那么教师富有针对性的启发在课堂教学中好像投入湖中的一颗石子，激起学生思维的浪花，开启学生心扉。
【机 构】
：
河北峰峰矿区彭城教育管理区
【出 处】
：
教育研究
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
生态农业是在农业可持续发展进程中逐步发展形成的新型农业方式，是我国农业现代化的必然选择。经过20多年生态农业研究和实践，全国各地开发了丰富多彩的生态农业模式类型。2002
牙髓炎对机体牙髓组织伤害大,其中疼痛为此类病症临床主要表现,且于牙齿咬合时疼痛更剧烈,临床若不积极采取有效治疗和护理措施,将对患者吞咽和咀嚼等功能造成影响,降低生活
目前大多数学校仍然以部门的方式进行信息化建设工作的规划和开展,以网站建设和信息发布为主要建设模式。而师生最理想的方式是能进入一个平台实现信息订制,在同一个平台环境
随着全球粮食价格不断攀升．粮食安全问题引起各国高度关注。乌克兰今年粮食将大幅增产的消息或许能舒缓一下人们紧张的神经。据专家估计，乌克兰本粮食营销年度的出口总量将超过
目的:通过研究强直性脊柱炎(AS)病人的外周血单个核细胞(PBMC)/关节液单个核细胞(SFMC)的基因谱,了解有无支持UPR假说的转录物以及那些细胞参与未折叠蛋白应答(UPR),UPR在AS
患者男性,58岁,于2009年6月9日在本院查体,检查外科时医师用触诊法触到甲状腺左叶下极有一肿块,肿块的上缘触及光滑,边界清,质韧,肿块的下缘触不到,吞咽时肿块移动少,建议患
语文课堂教学是一门艺术，而课堂导语更是艺术中的艺术，“良好的开端是成功的一半”，每一节课开场白的好坏关系直接影响到课堂的教学效率。
口腔内科传统的教学模式（lecture based learning,LBL）是以老师讲述为基础的灌注式教学模式,学生处于被动接受知识,依赖文字图像来了解和掌握疾病的状态。为适应教学改革的要求