浅析高中政治教学如何渗透人文教育

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【摘要】

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摘要作为人文性质的学科，高中思想政治课不仅承担着传授学生知识与技能、过程与方法的任务，还应该承担培养学生人文觉悟，提升学生人文精神，形成正确的世界观、人生观和价值观等一系列任务。为此，本文笔者总结教学经验，就高中政治教学中如何渗透人文教育的策略进行分析。　　关键词高中;思想政治;人文教育　　中图分类号：G718.2，D422.62 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）21

【作者】

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余忠军胡红艳

【出处】

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读写算

【发表日期】

：

2018年21期

【关键词】

：

高中思想政治人文教育

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　　摘要作为人文性质的学科，高中思想政治课不仅承担着传授学生知识与技能、过程与方法的任务，还应该承担培养学生人文觉悟，提升学生人文精神，形成正确的世界观、人生观和价值观等一系列任务。为此，本文笔者总结教学经验，就高中政治教学中如何渗透人文教育的策略进行分析。
　　关键词高中;思想政治;人文教育
　　中图分类号：G718.2，D422.62

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