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本文对探究酶的专一性、高效性以及影响酶促反应的因素等实验设计过程中的科学性原则进行概述,为中学生物学实验教学提供参考.
“酶的活性探究”相关实验中的科学性原则
【摘 要】
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本文对探究酶的专一性、高效性以及影响酶促反应的因素等实验设计过程中的科学性原则进行概述,为中学生物学实验教学提供参考.
【机 构】
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江苏省常州市北郊高级中学 常州213031
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2021年12期
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