【摘 要】
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医学院校的卫生法学是卫生学、法学、医学相结合的新兴学科,以卫生行政法律关系和卫生民事法律关系为调整对象,是一门综合性较强的法律科学。在医学院校开设卫生法学课程,对
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医学院校的卫生法学是卫生学、法学、医学相结合的新兴学科,以卫生行政法律关系和卫生民事法律关系为调整对象,是一门综合性较强的法律科学。在医学院校开设卫生法学课程,对学生进行卫生法学教学,可以拓展学生的知识领域,也是培养学生社会主义法治观念、使其了解我国医疗卫生法律、明确岗位职责的主要途径,其教学成果对学生医学职业道德素养的形成有重要影响。近年来,我国医疗卫生体系的医患关系十分紧张,医疗卫生人员的道德素质缺失和违规违纪行为是造成医患关系紧张的主要问题之一。而目前医学院校的卫生法学教学仍存在诸多问题,无法保证教学的有效性。因此,对卫生法学教学进行改革已经迫在眉睫。本文将对卫生法学的教学现状进行分析,并探讨卫生法学教学改革面临的机遇和挑战,并提出几点具体的教学改革策略。
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