【摘 要】
:
在英语教学领域,阅读理解能力长期以来被证明是听、说、读、写、译五种能力中最重要的。因此,对英语学生而言,提高他们的阅读能力,在很大程度上提高了他们运用所学英语的全部
论文部分内容阅读
在英语教学领域,阅读理解能力长期以来被证明是听、说、读、写、译五种能力中最重要的。因此,对英语学生而言,提高他们的阅读能力,在很大程度上提高了他们运用所学英语的全部技能。笔者将在本文中尝试从衔接和连贯的角度谈谈如何进行英语阅读教学。
In the field of English teaching, reading comprehension has long been proved to be the most important of the five abilities of listening, speaking, reading, writing and translating. Therefore, for English-speaking students, improving their reading abilities greatly enhances their ability to apply the full range of English skills. In this paper, I will try to talk about how to carry out English reading teaching from the perspective of cohesion and coherence.
其他文献
本研究以浙江理工大学和杭州电子科技大学高水平女子篮球队为主要研究对象,在分析影响浙江省高校高水平女篮竞技水平提高的制约因素的基础上,结合该省内各校女子篮球的现状,
本文从课堂教学角度阐述教师在课堂教学中应注意的八个事项,以期对青年教师有所帮助.
互联网以独特优势塑造了新型社会舆论空间,提供了一种全新民意表达方式——“网络民意”。它是传统、现实民意在互联网上的延伸,是社会事件交互
The Internet has shaped a
以“任务”为中心的大学英语课堂,是教师以学生为主体针对某一学习目标而实施一系列教学活动的教学模式,该模式可促使学生在语言学习与运用方面达到高度的统一。然而在这种传
当今,加强文化建设,唱文化大戏成为各级地方政府发展经济的重头工作,挖掘文化资源,出台文化优惠政策,大办文化节会。文化的繁荣给媒体文化报道
Nowadays, strengthening cul
当前,我国传媒业正处于变局中,尤其是2008年受到纸张大幅度涨价和奥运会两个重大事件的影响,进一步加速了传媒业市场变局的进程。在这种变局中,平面媒体的市场地位处于被削弱
本文主要阐述了从国外引进的、由郑州电力高等专科学校不断开发、升级的一个新英语教学模式-LILC.从ILC的硬件准备、教室布局、课件制作、课堂教学实施、课堂监控、ILC教学特
9·11后,为配合打击恐怖主义,美国国际广播管理委员会(BBG)将美国之音的阿拉伯语广播电视部剥离出来,单独创办了针对中东地区的反恐广播——中东广播网。反恐广播弃用美国之
每个词都有自己的历史,借词作为“异域文化的使者”,通过对其研究,可以捕捉到各个民族和国度之间语言文化交融的足迹.英汉词汇互借也不例外.同时从英汉语对借词的不同容纳度,