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社会的不断发展和新课程改革的不断推进都要求在教学中要关注学生情感发展，尤其是在初中教学中，更要根据学生的身心发展特点，运用恰当的情感教学策略，在英语教学中培养学生健康的积极的情感。这就要求初中英语教师在教学的过程中要选择或者是探索出一条情感教学的有效途径，切实的提升初中学生的英语素养。
初中英语教学情感策略运用研究
【摘 要】
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社会的不断发展和新课程改革的不断推进都要求在教学中要关注学生情感发展，尤其是在初中教学中，更要根据学生的身心发展特点，运用恰当的情感教学策略，在英语教学中培养学生健康的
【机 构】
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四川省营山县教师进修学校 四川 营山 637700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年27期
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