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小学阶段的学生正式接触英语学习,由于缺乏语言学习环境,因此在学习过程中学生难免会感到吃力,作为英语教师当前需要重点反思的是如何将英语课堂教学效率提升,帮助学生打好英语学习基础,为接下来步入更高年级的英语学习做好准备。本文以小学高年级的英语教学为研究对象,探讨了当前小学高年级英语课堂教学的现状,阐述了提升小学高年级英语课堂教学效率的对策。