【摘 要】
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近几年来。从我校考上大学的学生反馈回来的信息表明,在考进大学后两、三个月,他们的英语成绩和问题就清楚地显示出来了。在中学时期有过常规英语听力和口语训练的新生。在大
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近几年来。从我校考上大学的学生反馈回来的信息表明,在考进大学后两、三个月,他们的英语成绩和问题就清楚地显示出来了。在中学时期有过常规英语听力和口语训练的新生。在大学一年级入学初期无论听课或是课堂回答都较为轻松,反应也快。而在听力和口语未受到很好训练的学生则差得多,被动得多。为了赶上学习进度,把成绩搞上去,后一类学生就必须花大量时间在英浯上,严重制约了专业课的学习。
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