创设情境,引导学生深度学习

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深度学习是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功,获得发展的有意义的学习过程。为了促进学生的发展,教师要在课堂中营造适合学生深度学习的学习情境,同时还要关注到在教学进程中无意识形成的有利于深度学习的学习情境。下面结合小学道德与法治的教学谈谈自己的一些看法。
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