【摘 要】
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本科教育是我国高等教育的主体,在高等教育体系结构中占据中心和基础地位。教育部部长陈宝生发表讲话指出要对大学生合理“增负”,一时间引起了大众共鸣。当代大学采取“严进
【基金项目】
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安徽省振兴计划辅导员名师工作室项目(项目编号:zzgjhl-2-2016-11)o
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本科教育是我国高等教育的主体,在高等教育体系结构中占据中心和基础地位。教育部部长陈宝生发表讲话指出要对大学生合理“增负”,一时间引起了大众共鸣。当代大学采取“严进宽出”的管理体制,学生课程学习意识不强、参与度不高,教师教学组织不到位、课程教学乏味等,严重影响了课程学习氛围和教育质量,合理“增负”势在必行。针对大学生课程学习参与度不高的问题,提出相应改善措施,可以调动学生学习主动性和积极性,提高课堂教学质量,促进师生良性互动和共同发展。
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