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新形势下,如何在新课程标准的指导下进行有效的语文教学,是语文教师需要认真思考的问题。本文从激发学生学习动机、课前准备、课堂环境和评价体系四个方面出发,就如何提高中学语文课堂教学有效性进行初步探讨。
中学语文教学的有效性思考
【摘 要】
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新形势下,如何在新课程标准的指导下进行有效的语文教学,是语文教师需要认真思考的问题。本文从激发学生学习动机、课前准备、课堂环境和评价体系四个方面出发,就如何提高中
【机 构】
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南京外国语学校仙林分校,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2015年22期
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