体育专业学生角色认同研究

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本研究通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,对湖州师范学院体育专业学生角色认同的现状进行调查分析,了解体育专业大学生的角色认同现状,发现影响角色认同的因素,并针对这些影响因素提出改善措施,进而提升体育专业学生对于自己角色的认知,使其更好地适应以及从事社会事务。
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