“复合导师制”在学科交叉创新人才培养中的实践

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目前,科学研究从高度分化向学科交叉转型发展,这种学科交叉转型发展对高等教育的高层次研究生教育提出了新的要求.为适应社会对人才新要求的需要,学科交叉创新人才培养模式,势必会促使传统研究生培养导师制度的改革,复合导师制度对于培养拔尖创新人才具有重要的意义.在学科交叉的基础上探讨“复合导师制”在学科交叉创新人才培养中的应用,打破了传统的以院系为基础的身份制度、科研经费对跨学科支持不足等限制.促进了我国高校复合导师制度的建设和推进.
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