嵌入教学过程中的信息引领服务

来源 :内蒙古科技与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:monorrch
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了馆员嵌入教学过程中的信息引领服务的重要性,提出了应提前介入教师的教学过程,做好教师教学资源整合工作,做好专业资源的导航工作,参与师生的具体教学过程,提升师生的信息素养,实验信息应用软件的引领功能,学习兄弟图书馆引领服务的经验。
其他文献
利用常规气象观测资料、 FY-2E卫星云图及加密自动站降水资料,对2016年8月 8 一 9日哈密地 区北部一次暴雨过程及预报服务偏差进行了分析.结果表明:高空低槽和中低层切变是此
[摘要]目的探讨对采用连续性床旁血液净化的高危出血患者应用同步枸橼酸抗凝的临床价值。方法将2014年12月~2015年12月在我院接受治疗的高危出血患者60例选取为观察分析的对象,并遵循随机性原则将其分为两组,分别命名为对照组与观察组,其中对照组患者予以无肝素生理盐水进行治疗,观察组则予以同步枸橼酸抗凝进行治疗,对比分析两组患者在不同治疗下的各项生理指标(心率、血压、呼吸频率、脉氧饱和度)、APA
【摘 要】线上教学是疫情期间的主流教学方式。要使得“在线课堂”高效,需要做好三个方面的工作:完成课前准备,教师认真解读教材和作业本,学生自觉预习新课;上课要固定流程,形成规范,家校合力推动教学进程;实行多元评价,激发学生动力,培养良好的学习习惯。  【关键词】在线课堂;语文;教学规范  2020年初,新冠肺炎疫情来势汹汹。由于延期开学,基于“停课不停学”的要求,线上教学成为主流教学方式,“教师、
【背景介绍】由于新冠肺炎疫情的暴发,教育部提出“停课不停学”的居家学习倡议。这对于教师、学生以及家长而言,都是一次巨大的挑战。在居家学习的过程中,学生要学会自主学
运用线性回归、滑动平均法分析了近57a循化地区月、季、年降水量变化特征,并通过M-K检验分析降水突变特征。结果表明:1961-2017年循化地区降水量呈现出微弱上升的趋势,结合5a
朗读教学是一、二年级语文教学的重要内容。教师应深入解读教材,明确编排意图;立足学情,细化教学设计;有效落实要素,充分展开学习过程。整个过程中,教师要整体把握,分步推进,