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【摘 要】
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班主任工作的中心环节就是组织培养班集体。五十多位的学生编在一个教学班里，如果没有班主任的精心组织培养和深入细致的工作，那么班集体是不会自发形成，这个班级只能是一盘散沙，没有凝聚力。一个健全的班集体应当具备正确的政治方向、明确的奋斗目标、坚强的领导核心、自觉的纪律、良好的集体精神、勤奋好学的好风气。笔者担任高中班主任多年，在如何组织培养班集体方面有一些体会，不吐不快，以期引起同行互相探讨。 一、确
【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2013年23期
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