【摘 要】
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长期以来由于我国教育重点严重偏向于语数英科目,导致学生整体对音乐、美术等学科素养不高,同时也缺乏学习兴趣,这完全违背了德智体美全面发展的教育理念.近年来国家教育部门
【机 构】
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市农安县三盛玉镇中学 吉林 长春 130232
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长期以来由于我国教育重点严重偏向于语数英科目,导致学生整体对音乐、美术等学科素养不高,同时也缺乏学习兴趣,这完全违背了德智体美全面发展的教育理念.近年来国家教育部门终于开始重视美术课程教育,要求老师严格完成教学任务,培养学生的审美能力.尽管美术是一个多姿多彩的学科,但由于教学方法不正确使得学生对美术缺乏兴趣.本文主要围绕如何激发学生在美术课堂上的学习兴趣展开分析.
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