巧用乡村自然资源开展幼儿区域活动

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区域活动是近些年来被广泛关注的一种幼儿的幼儿教育方式,也是幼儿教学中不可缺少的一部分。让幼儿玩有所获、 学有所获是其重要的教学目标,因此在乡村幼儿教学中应该极尽所能去利用其丰富的资源,并且开展各项活动,确保做到“学在 大自然”,从自然环境中学习知识,提高幼儿的创造才能。
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