论文部分内容阅读
近些年来“小组合作”教学模式受到了教育学者的关注,并且也是目前公认为最有效的教学手段之一。“小组合作”教学能够最大化的调动学生们的主动性,激发学生们的学习兴趣,对于初中英语教学来说,展开有效的“小组合作学习”能够最大化的提高我们的教学质量,以及提高学生们的学习能力。所以本文围绕小组合作教学模式,结合教学实际阐述在初中英语教学中的具体应用。