四两拨千斤
　　五官中，鼻子最愛显摆，它占据了面部最中央的地盘，还把自己的身体挺得高高的，哈哈，这样一来，小朋友观察描写外貌的时候，谁都不肯把这么醒目的器官给忽略了。有点遗憾的是，好多小朋友作文中喜欢写鼻子的“个头”，“高高的鼻梁”“小巧的鼻子”。这样的“鼻子”，缺乏个性哟。怎么才能把鼻子的真面目复制下来呢，李老师教你三招。
　　一、比
　　用比喻或对比表现鼻子个头大小。看，那鼻子又大又长，像一把航船的舵。“航船的舵”？这鼻子好大！大象一般的长鼻子，谁的鼻子能和大象比？夸张了吧？但这么一比，我们能清晰地感受到了这鼻子的“长”。用“比”写鼻子小：像小纽扣般小巧玲珑；好一个粉色的小铃铛；哈哈，南极企鹅的小嘴挂在她的脸上。写鼻头齐：走到了悬崖的尽头。写鼻头大：一座隆起的小土丘。写鼻子挺：像一个胡萝卜倒立。这样一比，你笔下人物的鼻子是不是形象了？
　　二、变
　　鼻子性格沉稳，一般不轻易喜形于色。但是，在特殊情况下，它的颜色也是会变的。瞧，鼻尖被书本一砸，瞬间变得鲜红；辣椒刚一入嘴，他的鼻尖上就挂上了晶莹的露珠；一感冒，他就把一肚子的气撒向鼻子，使劲拧啊拧，哈，鼻子的大脑袋红丢丢的；他一天没洗脸，鼻尖就乌黑乌黑的；风真大，吹得他的鼻子紫红紫红的；夕阳一照，鼻翼像喝醉了酒……你发现没有？鼻子的这些“变”，都有“外力”帮忙哟。你描写的时候，能请来哪尊神仙相助呢？
　　三、动
　　鼻子最大的本领是“闻”，想“闻”，就得动了。一阵酒香飘过，他耸耸鼻翼，像猎狗一样四处寻觅着；辣条袋子刚撕开，他抽动的鼻翼，就像青蛙鼓起了声囊；妈妈一开始炒菜，爸爸的鼻子就“轰轰”地叫起来，他鼻孔张大，把香味一点儿不剩地吸了进去。
　　有的时候，“不闻”也得动，为啥？需要关闭气息的闸门呀！你看，他进了厕所，使劲把鼻孔收拢，鼻尖向上挑了挑，屏住了呼吸；他猛地一呼，呼吸停止了，耸了耸鼻孔。讨厌喝酒的人闻到白酒的辛辣：鼻尖一皱，把气味拒之门外。
　　鼻子还能呼吸，随着气息的流通，一些附着物的动感也挺有意思。鼻子一吸，一股乳色洪流自下而上倒流回去；鼻子抽了抽，一吸一张，“阿嚏！”一阵小雨便喷涌而出；鼻血鲜红，从那黑洞洞的深渊中流了出来。
　　有的时候，鼻子的“动”藏在自己的感觉里，把这感觉写出来也很棒！比如，我突然觉得鼻子很痒，像有一群小蚂蚁在鼻孔中蠕动，痒得钻心。我知道，要打喷嚏了，连忙用手掩着鼻子。正在这时候，仿佛鼻孔又不痒了。我把手放下来，鼻孔又痒了起来！我猛吸一口气，好像有一只小蛐蛐顺着我的鼻腔，从里面往外爬。
　　思维做体操
　　（一）小星星，你学会写鼻的三样本领了吗？选一幅图片，试试吧。
　　（二）班级同学中，哪位鼻子有点特殊？你能把这“特殊”写下来吗？