背景意义
　　我校是一所农村小学，家长对队员的学习生活不够重视，还有一部分留守儿童及单亲家庭更是严重缺爱，也严重影响了队员们的身心健康。在采访记录中，我感受到了队员的这种心声。缺少爱的世界是冷酷的，缺少爱的世界是悲惨的。作为父母，应当通过自己不懈的努力，让孩子感受到自己深沉的爱。
　　1.“六一”前一两周召开家长会，让家长给自己的孩子写一封表达爱、鼓励与祝福的信，交由辅导员保管，并让家长准备彩笔卡纸剪刀胶棒等手工用品（事先提醒家长所做手工是给孩子的“六一”礼物）。
　　2.辅导员准备祝福爱心卡（用卡纸自制心形卡片，根据每个队员的特点写上不同的祝福）、奖状，组织队员做好班级板报与墙壁的布置工作。
　　3.队员自带皮筋（游戏所用）。
　　活动过程
　　1.辅导员致“六一”献辞。
　　2.家长代表致“六一”献辞。
　　3.辅导员把家长的一封信交给队员，留给一点时间感受家人带来的祝福与爱。
　　4.家长手工比赛。用彩笔卡纸剪刀胶棒等手工用品自制手工（队员可以帮助家长），在四十分钟内完成，送给队员，由队员们评出最喜爱的手工。辅导员给获奖家长颁发奖状。
　　5.队员与家长互动。队员分跳皮筋、过黄河、闭关（儿童课间游戏）等游戏组教家长游戏规则。之后选家长代表与队员代表共同游戏。
　　6.辅导员给队员送上“六一”祝福爱心卡，并宣布结束活动。
　　活动建议
　　在此活动中不需要各色表演，才艺展示。每个队员都是花，都是主角。只是一封亲笔信，一份亲手做的礼物，一起玩的儿童游戏，再加上辅导员的一张爱心卡，无处不洋溢着爱与温暖。我希望这份爱与温暖能够走进更多的中队，充满每个队员的心。