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通过文献研究法，阐释了虚拟现实技术（VR）的特性及在教育中应用情况，制定了VR制作课件的原则和策略，即技术选择前沿化、内容呈现精细化、结构布局合理化；分析了虚拟现实技术在课件制作中的优势，即知识呈现的新视觉、沉浸式教育渠道的技术实现、教育社交的媒体构建；展望了虚拟现实技术在课件制作中应用的前景，以期为虚拟现实技术和课件制作的融合发展提供理论参考。