【摘 要】
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通过对聋生体育明星崇拜的调查,根据聋生体育明星崇拜的特点,提出了在聋生中开展体育明星榜样教育的建议:引导聋生形成多元化的榜样;榜样教育要有合适的切入点;通过体育教育宣传榜
【机 构】
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陕西省宝鸡职业技术学院,陕西师范大学教育科学学院,西安市第二聋校
【基金项目】
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1.教育部人文社会科学研究2006年度一般项目“北京奥运会国民社会态度与双重模型构建”(项目批准号.06JAXLX009)2.中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究青年课题“信息技术与特殊儿童心理健康教育整合的研究”(项目批准号066230136)
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通过对聋生体育明星崇拜的调查,根据聋生体育明星崇拜的特点,提出了在聋生中开展体育明星榜样教育的建议:引导聋生形成多元化的榜样;榜样教育要有合适的切入点;通过体育教育宣传榜样,激发聋生潜能。
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