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通过分析文献，创造性地提出：体育法学教育先源于研究生教育，目前存在三种类型的体育法学教育；伦理教育与技能教育的统一是体育法学教育定位，而案例教学和实践教学是其重要形式。在体育法学教育过程中，应该重视人文价值。
再论体育法学教育
【摘 要】
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通过分析文献，创造性地提出：体育法学教育先源于研究生教育，目前存在三种类型的体育法学教育；伦理教育与技能教育的统一是体育法学教育定位，而案例教学和实践教学是其重要形式。在
【机 构】
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河北师范大学公体部
【出 处】
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河北体育学院学报
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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2006年河北科学技术研究与发展指导计划项目（064572149）
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