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对我校环境监测课程实验教学情况进行了分析,并针对教学中存在的问题,提出从实验项目选择、课程设置方面进行实验教学改革,从而提高环境监测实验教学质量。
环境监测实验教学改革初探
【摘 要】
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对我校环境监测课程实验教学情况进行了分析,并针对教学中存在的问题,提出从实验项目选择、课程设置方面进行实验教学改革,从而提高环境监测实验教学质量。
【机 构】
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四川理工学院材料与化学工程学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2010年04期
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