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本文讨论了高级阶段汉语口语教学中语言输入与输出的关系，以及如何加大输入量，引导输出和促进内化等问题；探讨了提高高级阶段留学生汉语口头交际能力的方法和措施。
略论高级汉语口语课语言的输入与输出
【摘 要】
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本文讨论了高级阶段汉语口语教学中语言输入与输出的关系，以及如何加大输入量，引导输出和促进内化等问题；探讨了提高高级阶段留学生汉语口头交际能力的方法和措施。
【机 构】
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南京大学海外教育学院
【出 处】
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海外华文教育
【发表日期】
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2003年4期
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