LEEP电切术治疗196例宫颈上皮内瘤样变患者的疗效观察

来源 :西部医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jtyz888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨LEEP环型电切术在宫颈上皮内瘤样变诊断、治疗中的作用。方法应用LEEP对196例宫颈上皮内瘤样变(Cervical Intraepithelial Neoplasia-like Lesions,CIN)患者进行诊断和治疗,采用自身对照法对其疗效及病理检查进行回顾性分析。结果 196例患者LEEP术后病理诊断结果,CINⅠ级92例(46.94%);CINⅡ级75例(38.26%),CINⅢ级29例(14.79%,包括宫颈原位癌3例);196例患者术前进行阴道镜下多点活检,将病理检查结果进行对比,完
其他文献
【摘 要】教育信息化的发展是实现教育现代化的必由之路。在这个教育信息化的大环境中多媒体教学技术对小学数学课堂教学改革产生了不容小觑的影响。多媒体教学技术对学生的学习过程和教师的教学过程有着重要的指导作用,它一方面使学习者通过与环境的相互作用获取信息和掌握技能。另一方面,使教育者传授知识转向为学习者提供良好的学习资源,以促使学习的有效发生。  【关键词】现代教育技术;小学数学;新课程改革;应用  【
多层压电器件整机一体化、小型化和高性能化的发展,要求多层压电陶瓷与金属(如纯Ag或高Ag/低Pd)电极达到良好的共烧兼容,因此,降低烧结温度的同时能保证陶瓷的性能十分必要。本
电气化铁路的接触网运行状况与行车安全密切相关,高速运行的列车通过接触网获取电能,确保接触网处于正常工作状态对列车稳定受电至关重要。列车长期在高速状况下运行,振动、冲击以及外界恶劣环境对接触网支持装置的损耗不可避免,因此针对接触网支持装置中的零部件进行故障识别和缺陷检测非常重要。由于铁路具有线路长、环境复杂等特点,传统的检测车例行巡检以及人工定点检测等相关方式已经不能满足检测的实时性和可靠性等需求。
【摘要】从电类基础实验教学考核模式改革的实际出发,探索学生主动参与实验教学与考核的全过程,让学生在基础知識、实验操作、实验教学、硬件制作、成绩评定等实践教学环节中承担部分讲授、指导、批阅、验收和评定的工作,将实验教学考核不仅只是对记忆知识、熟练操作的考核,还要达成学生自主管理、合作学习、自我评价的高阶认知的目标,通过学生在实验教学考核中的参与度来激发学生的创新精神,提升创新实践能力。  【关键词】
很多国家的城市发展经验已经表明,优先发展公共交通是解决大、中型城市交通拥堵唯一有效的措施。近年来,我国许多城市、地区的政府“公交优先”的理念愈益根深叶茂,但“公交优先
近年来,语文教材一直为社会所诟病。一些学者对语文教材的所选用课文的真实性、科学性产生了质疑。文学博士、著名文学杂志《收获》的副编审叶开先生曾说:“小学语文教材的编
目的探索对格林-巴利(GBS)患者进行阶段性有效呼吸干预的时机和手段,为成功治疗GBS提供可靠依据。方法对不同年份时间经临床治疗GBS患者的临床资料进行回顾性研究,并分析整理、
近年来列五书池学校加大了体育课程改革的步伐,学校精简、整合国家课程,创新开展校本课程探究,逐步形成了一套基于国家课程且适合学生个性发展、学校特色发展需要的体育”2+1
【摘要】新课程标准要求教学要真正做到以学生为主体,培养学生独立自主的学习习惯,锻炼学生动脑动手能力和创新精神,塑造学生的情感态度以及正确的价值观,鉴于此,老师应从备教材,备目标,备学生,备教法,备作业等环节学会“不耻下问”,才能使以上情况得以落实,也才能更着力追求课堂教学的高效以及学生素质的提升。  【关键词】备教材 备目标 备学生 备教法 备作业 “不耻下问”  【中图分类号】G40-058 【
【摘 要】通用技术课程是一门立足实践的课程,而如何设计实践课主题,充分发挥学生积极性,提高其动手能力、解决问题的能力,培养其技术素养成为一个亟待解决的问题,本文就作者在实践中的一点探索进行了总结。  【关键词】实践课主题设计;探索;思考  【中图分类号】G622.3 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2018)12-0198-02  通用技术课程是一门立足实践的课程,一般以组为单