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随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经逐渐被取代,新的教学法在走进课堂之后也顺应时代的要求,慢慢与其他教学方法相融合,走上不断发展之路.情境教学法与悬念设计都是数学课堂教学中频繁使用的教学法,两者相融合后将成为数学课堂最为锋利的一把武器.
悬念为引 情境为导——初中数学悬念与情境教学的融合
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经逐渐被取代,新的教学法在走进课堂之后也顺应时代的要求,慢慢与其他教学方法相融合,走上不断发展之路.情境教学法与悬念设计都是数
【机 构】
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广西博白县宁潭镇第二初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2016年14期
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