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从词汇、语篇、交际三个层面探讨了隐喻思维对商务英语教与学的影响，提出了利用隐喻思维从词汇、语篇、交际三个层面促进商务教学的方法。
论隐喻思维在商务英语教学中的运用
【摘 要】
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从词汇、语篇、交际三个层面探讨了隐喻思维对商务英语教与学的影响，提出了利用隐喻思维从词汇、语篇、交际三个层面促进商务教学的方法。
【机 构】
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宁波工程学院外国语学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2009年2期
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