【摘 要】
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目的:实验研究在小儿护理工作中采用肢体语言的沟通方式所具有的效果.方法:根据护理过程的不同抽选出儿科住院部130例患儿作为研究对象,随机并均分地抽取出65例患儿成为对照
【机 构】
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黄河三门峡医院 河南 三门峡 472000
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目的:实验研究在小儿护理工作中采用肢体语言的沟通方式所具有的效果.方法:根据护理过程的不同抽选出儿科住院部130例患儿作为研究对象,随机并均分地抽取出65例患儿成为对照组并实施常规护理内容,剩余的65例患儿为观察组并在实施常规护理内容的过程中采取肢体语言的沟通方式,比较两组患儿护理过程中所具有的依从性及患儿家属对护理过程的满意率.结果:观察组实施肢体语言沟通模式后,患儿的依从性与家属的护理满意率要显著优于对照组.结论:在小儿护理工作中可以采用肢体语言沟通的方式,能够促进患儿配合治疗过程并提升治疗效果,并且患儿家属对护理过程的满意度也显著提升.
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