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本文就学校采取信息化教学中多媒体素材的采集与处理进行探究，使教师更好地投入到教育工作当中。这种教育方式能够激发学生的学习兴趣，以优异的成绩参与到岗位中，从而提高就业率。
信息化教学中多媒体素材的采集与处理分析——以地铁课程为例
【摘 要】
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本文就学校采取信息化教学中多媒体素材的采集与处理进行探究，使教师更好地投入到教育工作当中。这种教育方式能够激发学生的学习兴趣，以优异的成绩参与到岗位中，从而提高就业率
【机 构】
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武汉铁路司机学校
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年14期
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