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作为处于“新课改”第一线的语文教师，既不能躺在井底“观天”，也不能跳出井1：7。我们要不断学习新课程的新理念，并在教学实践中不断探索、完善，走出误区，使语文新课改的天空更加明朗。
走出新课程背景下小学语文课堂的误区
【摘 要】
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作为处于“新课改”第一线的语文教师，既不能躺在井底“观天”，也不能跳出井1：7。我们要不断学习新课程的新理念，并在教学实践中不断探索、完善，走出误区，使语文新课改的天空更加明
【机 构】
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甘肃省临潭县冶力关镇中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年12期
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