秦皇岛港首例船员混合感染甲型和戊型肝炎病毒报告

来源 :中华航海医学与高气压医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:acmi99
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从案例中我们可以清楚地看到,孩子们其实早已知道该如何正确洗手,他们能熟练地背诵儿歌,能轻易看懂洗手池上的提示语,也能不假思索地回答教师的提问。那么,为什么孩子们明明知道却不愿意按照“老师的要求”洗手呢?  教师们不妨想一想,当你要求孩子按照你所规定的方式洗手时,是不是理所当然地把孩子当成需要“被教育”甚至“被管教”的对象了呢?在现实生活中,对造就“完美儿童”的热切期盼使得我们受“对象性”外物的影响