论文部分内容阅读
在高等医学院校课程较多的情况下，要摸准学生的思维脉搏，搞好校运动队的管理和训练工作，并充分利用学生的能动作用，利用一切可以利用的时间来提高校运动队的运动成绩。
高等医学院校运动队管理与训练工作的实践研究
【摘 要】
：
在高等医学院校课程较多的情况下，要摸准学生的思维脉搏，搞好校运动队的管理和训练工作，并充分利用学生的能动作用，利用一切可以利用的时间来提高校运动队的运动成绩。
【机 构】
：
中国医科大学体育部
【出 处】
：
辽宁体育科技
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法，对高中生体育艺术类课程开展情况进行调查与分析，阐述了制约体育艺术类课程开发的几个因素，并针对此提出相应的对策。
在体育教学中，实施分层教学能够充分体现因材施教、区别对待的教学原则，对于发展个性、培养特长，起到积极的作用。分层教学可使以往的集体教学活动更有效的面向全体学生，使不同层
我国的交通规划设计已陷入机动车视角的桎梏,而回到人的视角需构建良好的慢行环境。慢行环境是TOD发展模式中最核心的内容,是解决目前城市各类交通问题的关键。重点抓住路网
说走就走，不断走错路很早就听说过白马山的秀丽风光，在武隆当地人眼里——“北岸仙女山，南岸白马山”，可见白马山的风光丝毫不逊于仙女山。只是仙女山交通好，距离县城近，被早早开发
目的观察辩证耳穴贴压对中风后失眠患者睡眠质量的影响。方法将中风后失眠患者64例，随机分为实验组和对照组各32例，对照组给予口服艾司唑仑治疗，实验组给予耳穴贴压治疗，治疗前后