【摘 要】
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茶树病害,根据不完整的统计我国约100余种,常见的病害约50余种,其中发生较多较普遍的约30余种,如危害叶部的病害有茶芽枯病、茶云纹叶枯病、茶轮斑病、茶心枯病、茶炭疽病、
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茶树病害,根据不完整的统计我国约100余种,常见的病害约50余种,其中发生较多较普遍的约30余种,如危害叶部的病害有茶芽枯病、茶云纹叶枯病、茶轮斑病、茶心枯病、茶炭疽病、茶赤叶斑病、茶赤叶枯病,茶褐色叶斑病、茶灰斑病、茶藻斑病等。在茶树生长茂密,湿度较大的茶园中
According to the incomplete statistics, there are more than 100 kinds of common diseases in our country, about 50 kinds of common diseases, of which about 30 species occur more commonly. For example, the diseases that harm the leaves are tea bud blight, Diseases, tea leaf spot disease, tea heart blight, tea anthracnose, tea leaf spot disease, tea leaf blight, brown leaf spot disease, tea gray spot disease, tea algae spot disease. In the dense growth of tea trees, humidity in the tea garden
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初中生写作文经常为文章的构思而犯愁，为文章的不能出新而忧心忡忡。语言再美，内容再丰富、再有意义，但若不合常理、逻辑性不强或大家都读过、写过，就显得平淡无奇了。特别是写父
在新世纪之初，我国开始了建国以来第八次基础教育课程改革。作为课改教师中的一员，我将以高度的历史责任感和最大的热情投入到时这场改革中去。数学作为人们生活、劳动和学习必不可少的工具，是一切重大技术发展的基础。新的数学课程标准要求数学教育面向全体学生，体现基础性、普及性和发展性的特点，实现：（1）人人学有价值的数学；（2）人人都能获得必需的数学：（3）不同的人在数学上得到不同的发展。从小学数学过渡到初中
摘要：古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我国民族文化的精髓，尤其是大纲推荐的80首背诵篇目，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，特别适合小学生背诵。优秀古诗文，将会改善我们为人做事的质地，不断加厚和刷新我们的人生底色，提高我们的文化品位，陶冶我们的道德情操。 关键词：小学语文 古典诗词 教学 古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我国民族文化
自2011年3月我校的《贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育方法整合研究》被确定为省级立项课题后，我校课题组成员紧紧围绕“三贴近”的原则和要求，结合当地的教育资源和师生
《品德与生活》这门课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程，旨在引导儿童“学会生活”，形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神。道德寓于儿童生活的方方面面，没有能与生活分离的纯道德的生活。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童实际生活的教育活动，才能引发他们内心的而非表面的道德情感，真正而非虚假的道德体验和道德认识。因此
《英语课程标准》对初中生的英语写作有了明确的要求，写作作为英语语言技能之一，能够充分体现学生的英语表达能力和思维能力，也能够比较客观地反映综合运用语言的能力。培养学生的英语写作能力是初中英语的主要教学目的，对学生写作能力的考查即书面表达也是每年中考英语的重要组成部分，因此，提高学生英语写作能力至关重要。本文主要从以下几个方面谈谈如何提高英语写作能力。 一、改变初中英语写作的现状，师生共同重视写作
地图册是地理教材的重要组成部分，是地理知识的基础，也是地理教学的主要工具。是把似乎零散的地理事物归结到图中进行综合归纳，条理化，能够清晰地呈现出地理知识的规律性，易于被学生接受掌握。在贯彻素质教育的今天，需要我们培养学生的动手动脑能力，使他们能够做到全面发展。进而能够从课本里走出来，脱离那种死记硬背的常规模式，充分的、有效的在地理课上使用地图册，让书本知识与地图册相结合，学生通过分析、理解，做到学
动作示范是 体育 教学中最常用的一种直观教学法。它是 教师 通过具体的动作示范，使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象，以了解所学动作的结构、要领的方法。 体育 教学的目的是使学生学习并掌握一定的运动技能，而中学生运动技能的学习需要直接的感性经验作支持。因此， 体育 教学中正确的动作示范，不仅可以使学生获得必要的直接感受，以提高掌握动作要领的效率，而且还可以提高学生学习兴趣，激发学生学习的自觉性
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