【摘 要】
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在党的十九大的报告中,提出了实施乡村振兴战略,并指出高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能够享有公平而有质量的教育。[1]而如何改善农村的教育环境能让农村儿童能够享
【机 构】
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湖南省衡阳市衡山县长江镇袁家冲小学
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在党的十九大的报告中,提出了实施乡村振兴战略,并指出高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能够享有公平而有质量的教育。[1]而如何改善农村的教育环境能让农村儿童能够享有与城镇同样公平而有质量的教育,一直是新时代农村教育发展需要迫切解决的问题。本文以湖南省衡山县长江镇袁家冲小学为例,结合本地的教育发展环境,通过学习和考察当代的教育教学方法,探索新时代农村教育的发展思路及路径。
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