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【摘 要】
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【摘要】本文主要以合作学习在英语写作中的运为重点进行阐述，结合当下初中英语写作教学现况为主要依据，从结合素材，进行小组划分、合作研究，自主写作、互相评价，一同进步这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升初中生的英语整体水平。 【关键词】小组合作;英语写作;教学应用 【作者简介】胡颖焰，甘肃省兰州市七里河区第二十九中学。 引言 为了培养学生的合作学习能力，在英语写作教学中合理应用合作学习法
【出 处】
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校园英语·月末
【发表日期】
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2019年11期
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