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该文分析了中药学专业学习的特殊性及对教师和学生的特殊要求。带教教师在专题实习指导过程中要：深入了解学生情况,以身作则;结合学生科研兴趣,精选课题;全程跟进,密切关注实习动态;注重学生独立科研能力和创新意识的培养。
浅谈如何做好中药学专题实习科研教学工作
【摘 要】
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该文分析了中药学专业学习的特殊性及对教师和学生的特殊要求。带教教师在专题实习指导过程中要：深入了解学生情况,以身作则;结合学生科研兴趣,精选课题;全程跟进,密切关注实
【机 构】
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贵州医科大学药学院
【出 处】
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新西部：中旬·理论
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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贵州省2016年本科教学教改工程项目（黔教高20161121）,贵州医科大学本科教改工程（NO.JG201710）,贵州省高等学校本科教学教改项目（黔教高发[2015]337号）,贵州省研究生教育重点课题（黔教研合JG字[20150]011）,贵州省大学生创新创业训练计划项目（NO.201610660031）,贵州医科大学2017年网络课程、微课项目（NO.2017025）
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