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自从加入WTO之后,我国发生了巨大的变化,高等教育也因市场经济的到来,而发生了相应的调整.但高等教育评估制度却停留在计划经济时代,为了更好的发挥高等教育评估的作用,高等教育评估势必应进行调整.教育生态学是教育学与生态学相互渗透的结果,其基本理论和原则有助于当今我国高等教育评估体制的改革,使高等教育评估能够更好的发挥其鉴定和指导作用.