心仪的东西爸妈不给买,怎么办?

来源 :学苑创造·B版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Xtce8145
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  良好表现
  
  莫钰洁:我看中了一双漂亮的运动休闲鞋,每次经过那家店,我都会目不转睛地望着那双鞋,直到走远了才会往前看。可是爸爸妈妈就是不给我买,我就想着,要是每个月做点力所能及的家务活赚点“外快”,把平时的零花钱存起来,考试努力考好些,说不定爸爸妈妈看到我的良好表现会给我点奖励,这样我就能买到梦寐以求的运动鞋了。加油!
  卢竟宏:我想买一台游戏机,可妈妈不给我买,说会影响学习。所以我只能每天放学路过那家店时饱饱眼福。我想,要是经过努力,语数英三科都能考90分以上,说不定妈妈就会同意给我买游戏机了。
  
  省吃俭用
  
  卢娜:我一直都很想拥有一幅大的十字绣,可是爸爸妈妈不给我买,我想出了一个主意:省吃俭用。我觉得这个主意不错,就从明天开始实施吧!
  唐晓妍:我很想买一本书——《心灵鸡汤》。我渴望得到它,可是爸爸妈妈说看课外书会影响学习。依我的定力,我才不信呢!为了得到这本书,我决定偷偷攒钱买。
  
  说服爸妈
  
  曾钰淇:我很喜欢电脑,可爸妈不给买,但是我又不想把这个小愿望埋藏在心里,所以有机会我就多跟爸妈介绍电脑的好处,让他们觉得我说的有道理,然后支持我买电脑。
  黄诗哲:我想买一部照相机,因为我很喜欢拍照,但是爸爸妈妈觉得太贵不给买。我想说服爸爸妈妈,告诉他们这是我重要的兴趣爱好,它能让我增长知识,开阔眼界,希望他们能支持我。
  哗!同学们喜欢的东西真是多样化,为了得到它们大家都想出了不少的办法呢。可是有些东西太贵,自己无力购买,而爸妈也始终不同意给自己买。我们只好……
  
  “举手投降”
  
  梁沛琦:“我想买一本喜欢的漫画书,可妈妈说什么也不让我买,她认为看这些没有用的书是无益的,我只好不买了。
  黎俊:自从电视播出了《火力少年王》,悠悠球就在我们学校蔓延开了。看着大部分朋友都有悠悠球,我也很想有一个。可是好一点的球又很贵,爸爸妈妈不买,说玩物丧志。唉,谁叫我学习成绩不太理想呢,只能放弃了。
  邓志威:我想买一台PSP游戏机来解解闷,因为爸爸妈妈经常不在家,没人陪我玩。可是爸爸妈妈担心我会玩上瘾影响学习,所以坚决不给我买,那就算了吧。
  戴俐莹:我想拥有一幅很大的十字绣,可是我家经济困难,没有办法承担。为了不增加爸爸妈妈的负担,我只好等以后自己赚了钱再买。
  同学们心仪的东西五花八门,但爸爸妈妈不给买都有他们的理由,或者是因为东西太贵,或者是怕你玩上瘾。无论如何,作为孩子的我们都应理解爸爸妈妈,不要给他们增加负担。
其他文献
“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,却牵着我学会了走路……”这歌词说的是谁呀?对,就是咱们那勤劳、能干又可爱的老爸。父亲节到了,瞧下面几位同学,就自豪地把自己老爸最可爱一面给秀出来了——  一号攻擂手:梧州市藤县藤城中心校四(7)班高雨欣  一吃完饭,我就拉着爸爸的手说:“爸爸,我们去逛街吧!”爸爸正跟爷爷聊天,于是对我说:“好的,等一下去。”听到爸爸这样说,我只好一边心不在
在犹太教典籍《塔木德》中,有一则“三妾分产”的故事.该故事记载于《塔木德·妇女部·婚书卷》,说的是一名富翁在婚书(婚姻契约)中向他的三位妻子许诺,死后将给三老婆100个金币,二老婆200个金币,大老婆300个金币. 可是富翁死后人们分割其遗产时,发现他的遗产根本没有600个金币,那么他的三位妻子各应分得多少金币?  人们去找“拉比”,拉比是犹太人中的博学之士,他们不仅研究犹太教律法,还担任民事法庭
摘 要:本文以某高职院校开展的基于MOOC的混合式教学为对象,通过对23门MOOC课程一学期的运行数据和352名学习者的问卷调查,发现:基于MOOC的混合式教学给职业院校的课堂教学带来了变革,这种新型的学习方式受到了大部分学习者的肯定与欢迎。在实施过程中,线上学习辅助性教学资源的数量与质量、教师对线上线下教学过程的管理以及学习者对混合式教学的认可度和适应度直接影响着教学改革实施的效果。课前学习任务
结合孩子年龄特点开展“真游戏”一直是我们在努力达到的。10月末,天气渐凉,除了冷空气的来袭以外,雾霾和大风天气也慢慢增加,每每遇到不良的天气不能到户外游戏,孩子们便闷闷不乐。恰巧今年班里睡眠室的床变成了上下铺,室内空间一下子大了很多,屋内的空间变化以及孩子们生活经验的丰富,让他们一下子想到了把游戏搬到屋里来玩。在尝试中,不断有新问题出现,老师该如何顺应幼儿的发展,找到合适的时机介入到游戏当中,是我
寓言是一种形象与寓意相结合的文学体裁。拉·封丹說过:“一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比身体,给予人们的教训好比灵魂。”  《揠苗助长》是一则非常经典的寓言。在组织教学时,笔者重点引导学生通过对寓言故事的理解,在感悟人物形象的基础上,揭示和“消化”寓言内涵。  一、紧抓课题,整体感知故事  1.以课题为文眼,紧扣“揠”字,以“揠苗”为线,引导学生读、思、议:(1)农夫为什么揠苗?(
【摘 要】以“童创谷”为定位的南京工业大学实验小学,基于儿童立场,以“心有根,创无限”为理念,坚守立德树人的根本要求,立足国家级新区的时代发展,传承南京工业大学的文化精神,做面向未来的教育。  【关键词】儿童 创新 未来  南京工业大学实验小学位于南京市江北新区顶山街道,别名“童创谷”。学校为四轨制公办小学,2019年秋季学期开办,逐年招生。建校一年多来,学校形成了以“童创谷”为定位、以“乐享生命
数列是历年高考的重点与难点,由于它是一种特殊的函数,因此能与很多知识综合. 近年来,关于数列的综合题往往以压轴题的形式出现在试卷中,成为同学们取得高分的一道“坎”. 本文对数列知识作一梳理,希望对同学们有所帮助. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下
“形缺数时难人微”,直观的空间几何体有时给人以错觉,借助空间向量精确描述其各种属性是数学研究的需要。也是解答立体几何试题的法宝。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
我们为了支持孩子们在“风情街”中有创意地玩,开设了一间“材料超市”,专门投放各种各样的废旧材料。一天,中班的男孩洋硕匆匆来到风情街的“材料超市”,将一整箱纸芯搬走了。我很纳闷,别的幼儿三三两两拿一些,而他拿走了一整箱,我暗自跟了过去,发现他把纸芯拿到自己的店里却没有使用,又开始摆弄起另一箱废旧材料瓶。  不难看出,洋硕对于材料的选择是盲目的,看到什么拿什么,这正表现出中班幼儿的年龄特点,他们的选择
【摘 要】小学语文教学是爱国主义教育的重要阵地,有效开发小学语文教学活动,能对其中涉及的爱国主义教育思想进行深入挖掘,有助于培养学生的家国情怀,提高学生的思想认识水平。本文从小学语文教学改革入手,有效探索了语文教学实践中小学生爱国心和报国志的培养途径,希望能发挥语文教学的作用,提高爱国主义教育的整体水平,让“铁马冰河入梦来”的爱国思想真正融入学生内心深处。  【关键词】小学语文 教学改革 爱国心