【摘 要】
：
目的:分析典型川崎病和非典型川崎病的临床表现及相关性。方法:选取博爱县人民医院儿科2016年5月-2019年5月收治的典型川崎病患儿30例作为典型川崎病组,另选取本院同期收治的
论文部分内容阅读
目的:分析典型川崎病和非典型川崎病的临床表现及相关性。方法:选取博爱县人民医院儿科2016年5月-2019年5月收治的典型川崎病患儿30例作为典型川崎病组,另选取本院同期收治的非典型川崎病患儿30例作为非典型川崎病组,比较两组患儿的临床表现、相关实验室指标与心脏彩超检查结果。结果:与非典型川崎病组比较,典型川崎病组患儿颈淋巴结肿大、皮疹、手足硬肿、指(趾)脱皮、唇红干裂、杨梅舌、结膜充血等发生率、CD4^+/CD8^+明显升高,卡疤红肿、肛周脱皮屑、冠状动脉损伤发生率、CD3^+、CRP值明显降低,卡疤红
其他文献
【摘要】高等职业教育已进入内涵式发展的关键时期，提升学校的服务效能，是高职院校内涵建设的一个着力点与新取向。高职院校办公室作为重要的综合管理部门，如何进一步转变工作作风，提高办公室工作效能？必须在发展大局上着眼，在创新服务上着手，在改进方法上出招，在构建和谐上用心，在提升素质上用力。 【关键词】高职院校；办公室；效能建设 办公室是高职院校综合办事机构，担负着“承上启下、参谋助手、综合协调、公共
一、转变观念,提高认识个人信贷业务市场竞争异常激烈。要充分认识发展个人助业贷款的重要性、紧迫性,进一步解放思想,提高认识,认真分析市场,研究同业,转变营销观念,坚持走
面对近年来极为严重的旱涝灾害，加快农田水利建设的诉求越来越高，地方政府也越来越迫切需要金融资本注入农田水利建设。努力探索金融支持农田水利投融资稳定增长机制的可行路径
听一起参加夏令营的同学说，我们住的山庄院子里有一个山洞，里面有美丽的钟乳石，我们决定去一探究竟。
小草钻出了地面,柳树吐出了嫩芽,迎春花也绽开了笑脸。春姑娘开始她的旅行啦!她飞过彩虹,一群小鸟在为她歌唱;她飞过小溪,溪水为她吟诵小诗。鱼儿们“扑腾扑腾”跃出水,水面