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几年来，我市一直推行“345”优质高效课堂，即三步骤、四环节、五课型。其中四环节是指“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”。
合作探究环节在小学英语教学中的运用
【摘 要】
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几年来，我市一直推行“345”优质高效课堂，即三步骤、四环节、五课型。其中四环节是指“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”。
【机 构】
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安丘市兴安街道王十里小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年11期
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