学生是班级的主体,班级文化的建设要充分尊重学生的兴趣爱好、心理倾向、特殊爱好、所处年龄.这样的班级文化会成为学生成长的沃土,也才能对学生的自主性管理起到促进作用.
现在,体验式教学已被数学教学广泛应用,并取得了较为理想的效果。本文论述了体验式学习活动的内涵、体系、学习活动建构的意义,并提出了运用体验式的方法。
计算机技术的迅猛发展,特别是网络、多媒体的发达,使人们的工作、学习与生活都受到巨大的影响,深刻地改变了社会的面貌。近年来,随着新课程改革和现代教育技术的运用,多媒体进入小
以2,4-二羟基二苯甲酮、4-羟基苯乙酮(HAP)为原料分别和环氧氯丙烷反应,经微波辐照合成了两种反应性紫外线吸收剂2-羟基-4-缩水甘油醚基二苯甲酮(HEPBP)和4-缩水甘油醚基苯乙
在以学生为主体、教师为主导的课堂过程中,学生运用自主探究、合作探究问题的方法,生成了新的知识技能和感情,并以此为基础,继续创生新的知识与技能,情感态度与价值观,且创且
一名优秀的班主任,应该是对学生的未来负责任的班主任.首先,树立一个正面的形象,以身作则.其次,严格要求学生.第三,心中有爱,以爱为根本,以理服人.第四,做一个“有心人”,学